l’humour est pédagogique !!
Quelques idées pour « enchanter » la classe en faisant de l’humour un levier pédagogique.
View ArticleQuelle place aux compétences sociales et relationnelles ?
Écouter Patrick FIGEAC ICI ♪ : http://anthropopedagogie.com/wp-content/uploads/2015/04/les-compétences-relationelles.mp3 Quelle place pour les compétences sociales et relationnelles ? (blog )...
View ArticleUne pensée politique et pédagogique au delà de l’école
Voici le Texte de l’intervention d‘ Éric FAVEY prononcée à l’occasion de la retraite de Philippe MEIRIEU
View ArticleLangues anciennes, élitisme et renouveau pédagogique
À écouter ici ♪: http://anthropopedagogie.com/wp-content/uploads/2015/04/Langues-anciennes.mp3 Langues anciennes, élitisme et renouveau pédagogique Plusieurs études sociologiques ont montré...
View Article101 moyens de motiver les élèves !
Un site intéressant qui fourmille d’idées, de pratiques pédagogiques qui pourront servir à des enseignant(e)s qui peinent à motiver leurs élèves. Ainsi qu’ à des animateurs, proches et parents...
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Journée de la laïcité
Un exemple pédagogique d’exploitation de la journée de la laïcité, proposé par le site académique de Versailles. Journée laïcité : 9 DÉCEMBRE 2015 « Les classes virtuelles » de la BNF
View ArticleDévelopper empathie et estime de soi à l’école, au collège
L’empathie est maintenant rentrée dans l’école ; comment la mettre en oeuvre dans les pratiques pédagogiques ? Quelques exemples vous sont ici proposés par le café pédagogique Estime de soi en...
View ArticleComment surmonter les stéréotypes en maths et en français.
Une étude canadienne sur les stéréotypes genrés en regard des domaines scolaires.
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Recommandations de consensus lecture
Comment soutenir le développement de compétences en lecture ? Le relevé de conclusions des membres du jury du CNESCO (Conseil National d’Évaluation Scolaire) en la matière, à l’issue d’un dialogue...
View ArticleDifférencier la pédagogie !
Exemples de différenciation pédagogique en histoire et géographie. Séquences proposées par l’académie de Dijon.
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Le message d’ André de Peretti
Nous devrions toutes et tous nous inspirer de l’oeuvre de cet esprit jeune malgré ses 100 printemps. Nous l’avons rencontré à plusieurs reprises et apprécié la justesse de ses analyses . Dernier livre...
View ArticleCréer une culture collaborative dans nos collèges ?
Les pratiques collaboratives qui sous-tendent la réforme du collège vont-elles faire évoluer les mentalités? Le point de vue d’ Eric CHARBONNIER, expert auprès de l’OCDE.
View ArticleLa démocratie assignée à la pédagogie
Beau texte de Philippe MEIRIEU, paru dans le Monde du 21 août 2016.
View ArticleLe souffle de Célestin Freinet
Le souffle de Célestin Freinet http://anthropopedagogie.com/wp-content/uploads/2016/10/Le-souffle-de-Célestin-Freinet.mp3 Cinquante ans après sa disparition, le souffle de Célestin FREINET est...
View ArticleLes » introuvables ! «
Philippe MEIRIEU propose le téléchargement gratuit d’ouvrages introuvables. Une opportunité à saisir !!!
View ArticleMaîtriser les médias avec le CLEMI
Le CLEMI vient d’éditer une brochure à l’attention des enseignants, mais aussi des parents, éducateurs et autodidactes ! A lire et à mettre en pratique dans le cadre de l‘éducation aux médias et à...
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Hommage à André de PERETTI
A lire dans les Cahiers pédagogiques, ce bel hommage à notre ami André qui venait de fêter ses 100 ans ! André de PERETTI L’hommage de Philippe MEIRIEU paru dans le café pédagogique...
View ArticleL’interview de Philippe Meirieu
Le café pédagogique publie l’interview de Philippe MEIRIEU à propos de la réédition dans la collection « Bouquins » du « Dictionnaire de pédagogie » de Ferdinand BUISSON.
View ArticlePratiques et ressources pédagogiques
Résultats d’une enquête réalisée par l’OCDE sur les pratiques pédagogiques des enseignants. Un nouvel espace ouvert par Eduscol propose des ressources pédagogiques pour enseigner au CP.
View ArticlePenser l’hétérogénéité en éducation prioritaire et ailleurs
Une brochure éditée par le réseau des CRDP qui peut s’avérer utile ! « Héloge de l’hétérogénéité » Michel Baraëre ( éditorial revue GFEN Janvier 2017)
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